未来主人翁梦想

这星期在CECE可真忙翻天了！

为了让幼儿们对“GROWING” 有深一层的认识，

就将课程延伸至他们的未来梦想。

“What will I be?" 当我提出这问题时，幼儿们都热衷地参与讨论。

此刻的他们脸上都绽放着光彩，充满着对未来的无限憧憬。

决定让他们着手制作童书，

一本属于K2小孩的梦想创作“OUR DREAMS".

每个小孩将负责一页的插图，

对于可拥有自己制作的童书，他们都显得兴致勃勃！

这过程相当艰辛，却趣味十足。

首先，我要让每位幼儿对于所选择的“工作”有一定的认识；

这才可使他们运用想象力构出心中的一幅画。

幸好他们都相当配合，用心经营的绘图和上色。

然后我为每幅绘图加上黑边，再小心翼翼的剪下贴在鲜艳的纸上。

最后，他们就在我的指导下写上两个短句。

“I wish to be a ________. I can ________."

将每份的作品加以过胶后，仔细一数，共有十九页。

趁着今天是周末，

我赶紧的在办公室里打印童书的封面和K2幼儿们的名单。

重沉沉的作品拿在手中，虽然还未将它们钉装成书，

但心中的满足和感动是无法言喻的。

我已经可以预测当他们见到自己的童书时，

必定是兴高采烈，神采飞扬的可爱模样！

而我早已相信小孩的潜能是无限大的，只要有大人的引导和鼓励。

只有五岁的他们竟然可以在短短几天内与我携手完成这本童书，

这也绝非天方夜谭的神话。

我慢慢欣赏刚制好的SLIDE SHOW，

心中不禁再为这班未来的主人翁致敬！

他们每一次带给我的惊喜，都使我动容。

也促使我坚持在幼教工作上从不言休！

人生的一大乐事，不过如此.......

（记载于：6/4/09）