每年到了期末五月，就是我们CECE老师们忙碌日子的开始......
我们CECE幼儿园决定在这次的家长日(29/5/09)时举办小型的展览会，
展示一些平日幼儿们在CECE进行有趣的Hands-On活动，
当中包括他们的相片、模型、绘本和图画等等。
希望通过这次的展览会让家长们对幼儿在校的作息有深层的体会，
更能了解我们CECE的主题教学方法：一切以孩子为本。
除此，我们也要为幼儿们进行一连串的评估(assessment)，
以便可以在当天与家长分享和讨论有关孩子的评估结果。
由于CECE从不让幼儿考试或测验，因为不想以考试制度鉴定幼儿。
一味的考试岂能断定他们的好坏呢？
难道成绩差的孩子就看不见灿烂的未来吗？
我却无法认同此肤浅的想法，考试成绩岂可否定一个人的将来呢？
因为我坚信每一位幼儿都是独特的个体，不需与他人处处比较。
身为幼教工作者的我身负的重任是：
细心观察，发掘他们的内在潜能，欣赏他们的个性。
孩子们的待人处事、独立且富有创意个性和勇于面对挫折和挑战、
热爱学习和拥有解决问题的能力；
这一切，反而是我最为关注的“教学”重点。
只可惜在我国至今仍摆脱不了填鸭式的强制教育制度，
造成现代的父母所追求的是只是一张漂亮的成绩单，
栽培的是个个可以在测验里考获全“A” 的所谓精英分子，
因而忽略了培育孩子身心的健全发展和睿智的思维。
孩子们则盲目地在追逐数字里头渐渐迷失方向，忘了自我，
物质的丰裕，心灵的空虚；
许多的“未来栋梁”竟逐渐成典型的“草莓儿”，不堪一击。
这是多么的讽刺却又无奈的现象啊！
我虽知个人的力量单薄，一时无法扭转这已根深蒂固的教育观念，
但仍会锲而不舍的为幼教献出我的微薄的力量，
并且耐心等待着扭曲多年教育制度的改变。
因为我知道，改革并非一朝一夕，须要长时间的抗战和无私的付出。
衷心期望父母们可以早日醒悟和深思......
还儿童们一个快乐无比的童年，
一个可以让他们缅怀一辈子的开心记忆；
而且每位小孩都得以塑造成是热爱生命，负责且乐观的勇士们。
那，我就满足而无悔了......
（记载于：21/5/09）
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